Sözcük yerleştirme etkinliğimizde zıt anlamı verilen sözcük bulmacanın içine yerleştirildi. Bu sözcüklerden hareket ederek önceden belirlenen diğer sözcükler doğru bir şekilde öğrenciler tarafından boş karelere yerleştirildi. Öğretmen tarafından ilk uygulama yapıldı ve ardından öğrenciler teker teker bulmacaya uygun kelimeleri yerleştirdiler. Hedeflenen kelimelerin doğru yerleştirilerek öğrenci dikkatinin kelime üzerine çekilmesidir. Bu alıştırmayla öğrencilerin harf-kelime analizi yapmaları ve kelimeleri daha iyi tanımaları sağlandı.